La technologie est un ensemble de savoirs et de pratiques fondés sur des principes scientifiques. La technologie permet de comprendre le monde des objets et des systèmes techniques qui nous entourent pour répondre à des besoins précis et élargir la culture générale.

Au cycle 4, l’enseignement de technologie privilégie l’étude des objets et systèmes techniques ancrés dans leur réalité sociale. Les objets et services étudiés sont issus de domaines variés, comme tu as pu le voir les années précédentes.

Le nouveau programme 2024 en technologie est exécuté dans toutes les classes (5e, 4e et 3e). Il s'organise en trois grandes thématiques : 

• Les objets et les systèmes techniques
• Structure, fonctionnement, comportement
• Création, conception, réalisation, innovations 

Les apprentissages sont inscrits dans une logique en spirale de complexité croissante.

C'est à dire que les trois thèmes sont abordées chaque années. Par exemple, sur le thème des services et des changements induits dans la société, si nous étudions l'intelligence artificielle et la santé, la séquence "IA et émotions" sera abordée en en 4e, la séquence "IA et lutte contre l'isolement" en 4e et/ou 3e. La séquence "IA et aide au diagnostique médical" sera traitée lors du cours de 3e ou en S.N.T. en seconde ...

Il y a un parcours PIX IA en 4e depuis la rentrée 2025.

Rappel du déroulement des séances :

La classe de technologie est très souvent organisée en groupes de travail. Il y aura des moments de travail collectif, de travail en groupe et de travail individuel.

Il est nécessaire d’écouter aussi bien le professeur que les collégiens.

Être à l’écoute du professeur, c’est déjà étudier tes leçons, c’est rechercher les réponses aux questions qu’il pose, respecter toutes les consignes qu’il donne. Et si tu n’as pas compris, c’est lui demander de répéter ou expliquer encore. Mais c’est aussi être capable de répéter la phrase qui vient d’être dite.

Être à l’écoute d'un autre collégien, c’est être capable de répéter la phrase que vient d'être dite, répondre à sa question, corriger ses erreurs, ses oublis. C’est exprimer aimablement son désaccord et l’expliquer, mais c’est souvent aider les autres lors du travail en groupe. C’est surtout assurer sa part de travail dans le groupe.

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Formation sur le nouveau programme 2024 : 

• Support de formation : https://dgxy.link/ReformeTechno2024
• les fiches de connaissances en cours de finalisation
• la séquence IA sur l'ENT De Tlse Lautrec ou ENT Balma
• la séquence Réparation sur l'ENT
• le lien vers le fichier collaboratif pour élaborer ensemble une progression de 5ème ainsi que tableur source du programme (plusieurs onglets disponible)
• le lien vers les fichiers de fabrication de la platine d'essais engrenages de la platine d'essais engrenages.